Résumé :

L’album propose une multitude deverbes et de noms qui évoquent les multiples actions que les élèvesexécutent en salle de motricité.
Biscotte monte sur l’échelle, Biscotte marche à quatre pattes sur le banc,
Biscotte fait la ronde avec lescopains… Les phrases simples sont complétées par des prépositions et des compléments pour apprendre à construire des phrases de plus en
plus longues.

Descriptif :

Les livres de Biscotte ont comme objectif de travailler la construction de phrases à l’oral,
ainsi que le développement du vocabulaire.
Ils s’adressent principalement à tous les jeunes élèves qui commencent à parler : les classes de TPS, de PS et de
MS en milieu ordinaire et surtout dans toutes les classes de maternelle en REP+, où la demande pour ce genre
de livres est très attendue par les enseignants (ainsi que pour les élèves allophones de GS ou les élèves avec
des difficultés de langage, et éventuellement en crèches).

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